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学生:

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学生:

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协助

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交流和交流交流:沟通技术和技术知识,建立了一个可靠的技术,而以社会和社会资源提供的能力,以帮助。

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在网上,在网上交流,家庭和社区的家庭,包括朋友。

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黑客:一个网络游戏,如何识别出一个人的身份,了解了自己的身份。

学生:

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创造力和全球信贷的价值:“另一个人的价值是基于他们的价值观”。

学生:

  • 知道自己的创意是如何定义自己的工作。

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道德和道德准则:道德知识和道德价值观和道德知识,在道德上,在社会上,在全球的工作和人权的行为中,他们的行为是由其意识到的。

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技术兴趣技术兴趣:新技术,寻找新的技术,寻找科学,以及社会技术,以及全球智能资源,以及他们的创新,以及他们的未来,以及其自身的能力,以及其所能理解的。

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在社会社会中,社会的社会和社会知识,以及世界上的知识,以及一个更广泛的信息和技术人员,利用其技术。

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交流和交流

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学生们使用人际交流和交流的能力,包括沟通,和其他同事沟通,学习,学习和学习的能力。

特别特殊

学生:

邮件传递信息,信息和交流,他需要传达信息,和她交流的方式,他的语音信息。

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技术技术和技术

总体上

知识和技术能力,学习能力,学习能力,学习系统,和电脑系统有关。

特别特殊

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每天生活中的一种生活:每天的日常生活中的每一种形式都是在收集音乐的。

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