2021年,我们将通过强调数字媒体素养的四个核心能力————来庆祝媒体素养周的前五天118金宝博娱乐城使用,理解,参与,访问——并特别关注技能验证网上的信息。在这个页面上,了解更多关于这五个主题的信息,并探索一些建议资源,以便在整个星期中使用和分享!

媒介素养的一周

使用

我们代表了安全有效地使用媒体、电脑和互联网所需的技能。

以下技能使用包括使用工具和平台,如相机、网络浏览器和媒体制作应用程序;利用媒体工具促进积极的身心健康和减少安全风险;平衡数字媒体工具的利弊。

游戏介绍:数据的捍卫者
教程:为网络世界培养有道德的孩子
提示表:建立你的品牌:在网上建立积极的形象

理解

理解是一套帮助我们理解、语境化和批判性评估数字媒体的技能,以便我们能够对我们在网上做什么和遇到什么做出明智的决定。它包括认识到科技如何影响我们的行为、我们对周围世界的看法、信仰和感受,以及理解媒体如何影响我们对什么是真实的、什么是重要的和谁的声音重要的看法。

车间:一半女孩,一半脸
提示表:你可以使用的新闻和孩子们谈论性别刻板印象和孩子们谈论媒体上的仇恨

参与

参与数字媒体不仅仅是知道如何写电子邮件:它还包括能够根据不同的受众调整我们制作的内容;利用图像、视频和声音等媒体进行创作和传播;反思媒体的社会和政治影响,并利用媒体工具促进社区参与;并有效、负责地使用Web 2.0用户生成的内容。使用数字媒体的能力确保了加拿大人是数字社会的积极贡献者。

教程:为网络世界培养有道德的孩子
提示表:如何反击网上的仇恨
其他:检查然后分享说出来!你的指南改变世界,在线和离线

访问

访问包括安全和道德地寻找和引导媒体。它包括访问在线内容所需的技术知识;使用超链接、搜索引擎和数据库浏览网络媒体的能力;了解无版权内容,能够在公平交易下行使用户权利;以及专门的访问技能,如寻找免费或低成本的互联网服务或使用屏幕阅读器。

提示表:管理孩子看屏幕时间的四条建议如何有效搜索互联网分享之前三思以道德的方式获取商品

特别关注:验证

加拿大人比以往任何时候都更需要有效地在互联网上搜索信息,然后评估和认证他们找到的来源和信息的技能。

验证技能跨越了所有四个核心能力,从知道如何有效访问信息通过搜索引擎和数据库,以使用验证工具,如事实检查器和反向图像搜索,以理解如何识别恶意的论点和精心挑选的统计数据,以引人入胜的通过与我们的网络社区分享准确、可靠的信息来纠正或揭穿错误信息。

资源:打破了假检查然后分享现实的检验