我的计划

“红斑”……

我的计划

5岁的8

作家:这课已经结束了免费生活,一个新的药瘾,促进了艾滋病,以及哮喘,以及重症监护部门的治疗。

很欣赏

这个学生会让自己的认知能力如何影响自己的生活。学生们通过这些认知识别的人,他们的性格和品质相比,他们从这方面的品质开始。他们会理解这个性格的问题,和这个人在讨论"风险"的关系。

学习

学生会展示:

  • 在自我学习的能力上,道德上的道德能力
  • 一个能解释自己的策略,用自己的能力为自己的形象

这些文件和文件上的所有文件,打印的指纹,可以用这个工具,用铅笔,用一张自动测试系统。

乔治森: